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1. Maîtriser son environnement
Améliorer ses pratiques de veille
Présentiel
Comprendre et analyser les données du marché du travail
Distanciel
Découvrir la formation professionnelle continue
Présentiel
Evolutions récentes de la formation professionnelle continue
Distanciel
La mobilité internationale : accompagner les bénéficiaires et développer des projets
Présentiel
Les outils du conseiller sur les sites de Via Compétences
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Les outils en ligne de l'orientation
Distanciel
Les outils en ligne de la formation
Présentiel
Les outils en ligne de l'emploi-insertion
Distanciel
Mettre en place et optimiser sa veille formation
Distanciel
2. Piloter et développer son offre de service
Concevoir une formation avec les modalités adaptées
Distanciel
Gagner des marchés publics de formation
Distanciel
Maîtriser la gestion administrative des actions de formation
Distanciel
3. Développer et enrichir ses pratiques
Activer ses apprenants et booster ses animations grâce à la ludopédagogie
Présentiel
Améliorer l'efficacité de vos formations grâce aux neurosciences
Distanciel
Art de la narration, formations et accompagnement
Présentiel
Booster son impact pédagogique avec l'IA : de la conception à la veille
Présentiel
Des entretiens efficaces et motivants grâce à l’entretien d’explicitation
Présentiel
Développer le pouvoir d'agir des publics accompagnés
Présentiel
Développer l'estime de soi dans l'accompagnement des personnes
Présentiel
Séquences reflexives et intelligence collective
Présentiel
Postures et techniques d'animation de groupe
Présentiel
4. Connaître et accompagner les publics
Accompagner des personnes en situation d'illettrisme
Distanciel
Accompagner les profils expérimentés vers l'emploi
Présentiel
Distanciel
Accompagner ou former une personne avec un trouble autistique (TSA)
Présentiel
Accompagner ou former une personne avec un trouble dys
Présentiel
Accompagner ou former une personne avec un trouble psychique
Présentiel
Accueillir et informer dans le cadre du SPRO
Présentiel
Conseiller et accompagner un public en situation de handicap
Présentiel
Gérer une situation conflictuelle ou d'agressivité
Présentiel
Prendre en compte l’accessibilité dans la conception des contenus de formation
Distanciel
Référent handicap : missions et posture
Distanciel
5. Développer les usages de la VAE
Informer et promouvoir le dispositif de la VAE
Distanciel
Explorer la pertinence d’un projet de VAE
Distanciel
Réaliser des accompagnements VAE : méthodes, outils et postures - Présentiel
Présentiel
Réaliser des accompagnements VAE : méthodes, outils et postures - Distanciel
Distanciel
Identifier la certification adaptée à un projet de VAE
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Intégrer la VAE dans un parcours de développement des compétences
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