Atelier pair'formance : Utiliser l'IA en formation, échangeons sur nos pratiques ! ( 2027) À distance
Dernière mise à jour : 21/10/2026
Description
Cet atelier est organisé en 2 séances de 2 heures organisées en visioconférence :
Séance 1 : Introduction – Méthodologie – Exploration des relations entre les OF et l'IA (intérêts, risques, espoirs et craintes)
Séance 2 : Partage et analyse de cas d'usage et d'outils alimentés par l'IA sur la base des points d'attention mis en évidence lors de la première séance
Ressources complémentaires
- Médiathèque Via Compétences : fils de veille sur les évolutions et les enjeux en matière d'emploi, de métiers , de compétences et de formation avec le développement des usages de l'IA.
- Nos newsletters mensuelles sur l'actualité de la formation professionnelle et l'actualité numérique, l'IA, emploi et compétences.
- Podcast Lampe de Poche : un épisode de 10 minutes sur le potentiel de l'intelligence artificielle en formation.
Frais d'inscription
Objectifs de la formation
- Partager ses retours d'expérience sur l'IA avec d'autres professionnels confrontés aux mêmes enjeux
- Définir collectivement des lignes de conduite éthiques minimales pour l'usage de l'IA en formation
- Analyser des cas d'usage réels partagés pour en extraire des pratiques transférables à son propre contexte
- Établir un inventaire d'IA mobilisables, évaluées selon des indicateurs cohérents pour ses activités
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
- Échange entre les participants et apprentissage mutuel – pairagogie
- Approche active et ludique
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant la formation :
- Formulaire de recueil des besoins
- Grille d'auto-évaluation pré-formation
En fin de formation :
- Grille d'auto-évaluation post-formation
- Questionnaire de satisfaction à chaud
- Sur demande : certificat de réalisation fourni au participant sur la base de son assiduité
Trois mois après la fin de la formation :
- Questionnaire de satisfaction à froid
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier les cas d'usage pertinents de l'IA pour son activité de formation
- Évaluer les risques et les implications éthiques liés à l'utilisation de l'IA
- Déterminer sa posture professionnelle face à l'IA
Formateurs
BURSIN-HAMDI Floriane
Créativité Postures et techniques d'animation Pédagogie
Floriane Bursin-Hamdi est chargée de mission Digital learning chez Via Compétences. Passionnée par la question de la transmission des savoirs et le développement des compétences, Floriane évolue dans le domaine de la formation en observant les évolutions et en y participant depuis des années. L’échange et le partage d’expérience sont des clés du développement des pratiques pour elle, qui aime écouter et reformuler, tester et débattre.