Connaître les caractéristiques de l'AFEST - Autoformation

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Cette nouvelle modalité pédagogique inscrite dans la loi de 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel ouvre beaucoup d’opportunités mais exige aussi de nombreuses conditions pour réussir. Accordez-vous une heure pour vous approprier les éléments constitutifs de l’AFEST : action de formation en situation de travail !

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Cette nouvelle modalité pédagogique inscrite dans la loi de 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel ouvre beaucoup d’opportunités mais exige aussi de nombreuses conditions pour réussir. Accordez-vous une heure pour vous approprier les éléments constitutifs de l’AFEST : action de formation en situation de travail !

Objectif général

S’approprier le cadre, les principes, les points d’identité et les conditions de réussite de l’AFEST

Objectifs pédagogiques

Définir et décrire l’AFEST : Etapes, acteurs et rôles, …
Identifier les financements de l’AFEST
Comprendre les enjeux et les objectifs de l’AFEST
Dégager les avantages et bénéfices de l’AFEST
Repérer les points de méthode pour construire une AFEST

Type public

Professionnels de l'orientation, de la formation, de l'emploi et de l'insertion de la région Auvergne-Rhône-Alpes : responsables de formation, ingénieurs de formation, responsables pédagogiques, conseiller en formation, conseillers d’orientation, psychologues du travail, consultants, tuteurs, accompagnateurs, managers, responsables RH…

Intervenants

Emmanuelle CHAUVET, Via Compétences, chargée de mission Ingénierie de l’orientation et de la VAE, ingénieure de formation, formatrice. Avec 25 ans d’expérience en développement des compétences, Emmanuelle est qualifiée en professionnalisation articulée autour de différentes situations d’apprentissages prenant en compte l’organisation, le contexte, l’emploi, les services à rendre et/ou productions à réaliser et les compétences de la personne.
Module scénarisé et médiatisé par Céline MEZANGE, Christelle MASSON et Régis BERRY, Via Compétences.

Prérequis

Aucun

Contenu

Les différentes situations d’apprentissage : l’alternance de ces différentes situations
L’AFEST : définition légale, principes, objectifs, acteurs et rôles
Repères pour construire une AFEST
Repères pour conduire une AFEST

Pédagogie

Apports théoriques
Quiz
Etude de cas

Prérequis techniques : disposer d’une connexion internet fiable et posséder le matériel nécessaire à l'écoute audio ; le casque est recommandé.

Méthode d'évaluation

Quiz avec obtention d’un open badge en fonction du degré de réussite

Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap

Si votre situation nécessite des aménagements particuliers, merci de nous contacter.

Date de modification

29 06 2022

Fiche programme

Tarif :

Coût : Gratuit

Durée : 1 heure

Groupe : De 1 à 100 personnes

Contactez la cellule Professionnalisation

Par mail
Par téléphone : 04 26 73 56 14

Taux de Satisfaction

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Prochaines sessions

Aucune session disponible.