Le numérique a incarné jusqu’à présent l’innovation pédagogique et il est maintenant relativement bien entré dans les pratiques même si les débats continuent sur sa réelle plus-value.
Rester en veille sur l’innovation pédagogique, c’est maintenant s’intéresser à la créativité, ses démarches et méthodes. En effet, ces méthodes ont largement inspiré les entreprises visant l’innovation, ne pourraient-elles pas faire de même auprès des acteurs de la formation professionnelle ?
Le numérique a incarné jusqu’à présent l’innovation pédagogique et il est maintenant relativement bien entré dans les pratiques même si les débats continuent sur sa réelle plus-value.
Rester en veille sur l’innovation pédagogique, c’est maintenant s’intéresser à la créativité, ses démarches et méthodes. En effet, ces méthodes ont largement inspiré les entreprises visant l’innovation, ne pourraient-elles pas faire de même auprès des acteurs de la formation professionnelle ?