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Identifier la certification adaptée à un projet de VAE

Vous êtes référent de parcours de VAE, vous accompagnez vos publics dans leur projet VAE. Vous devez formuler des hypothèses de certifications ?  Cette formation vous apportera un kit d'outils et de méthodologie généraliste pour étudier des projets de VAE.

NB : cette formation s’inscrit dans la suite de la formation « Explorer la pertinence d’un projet de VAE » également proposée par Via Compétences

Distanciel
Format de la formation

93 %
de satisfaction sur 1 an ,
pour 17 avis .

27
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée
6 heures sur 2 jours

Groupe
De 8 à 12 personnes

Tarifs
Inter :
Gratuit

Programme

Pré-requis

Aucun prérequis pédagogique n’est exigé. Il est cependant fortement recommandé d’avoir suivi les modules "L’essentiel de la VAE" et "Certifications par la VAE : zoom sur l'outil Certif'AURA" sur notre plateforme d’autoformation en ligne Moockie.fr. Au niveau technique, il est recommandé de disposer d’une connexion internet fiable et de posséder le matériel nécessaire à la réalisation d’échanges audio et vidéo ; le micro-casque est recommandé.

Public concerné

Professionnels de l'orientation, la formation, l’emploi et l’insertion de la région Auvergne-Rhône-Alpes : membres du SPRO dont CEP et Architectes accompagnateurs de parcours généralistes.

Objectifs

Savoir confirmer un projet et rendre un conseil VAE

Objectifs pédagogiques

  • S’approprier les enjeux, les objectifs, la plus-value du conseil VAE et de l’appui à la mise en œuvre du projet de VAE
  • Comprendre et s’approprier la méthodologie de conseil en VAE, notamment l’étape de rapprochement de l’expérience et d’un référentiel de certification adapté
  • Découvrir et inclure dans sa pratique des outils et ressources du conseil en VAE

Contenu

La formation prend la forme de deux classes virtuelles de 3 heures chacune.

1e classe virtuelle (3h) : confronter ses acquis à un référentiel

  • Rappel sur le travail d’analyse du projet et de l’expérience
  • Les référentiels de certification
  • Les compétences en lien avec le projet

2e classe virtuelle (3h) : rechercher et émettre des hypothèses de certifications

Méthodes Pédagogiques

  • Animation qui facilite les interactions et la communication interpersonnelle en évoquant les situations professionnelles des participants.
  • Support pédagogique, quiz, travaux en sous-groupe et restitution collective, outils collaboratifs.

Modalités d'évaluation

  • Questionnaire envoyé en amont de la formation d’auto-positionnement sur les objectifs visés (lors du recueil des besoins)
  • Quiz de connaissances
  • Questionnaire final de satisfaction et d’évaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques

Accessibilité

Si votre situation nécessite des aménagements particuliers, merci de nous contacter.

Date de modification

29/04/2024

Fiche Programme

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