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Intelligence artificielle, escape game : explorer et prendre en main des outils innovants

Innover dans l’accompagnement de vos publics est un élément différenciant. En effet, l’usage de pratiques innovantes permet de maximiser l’engagement de vos publics et de différencier votre offre. Comment monter en compétences sur l’appropriation des outils de plus en plus nombreux ? Comment sélectionner les outils pertinents et comment les utiliser pour en tirer le meilleur parti ? Cette formation, aux modalités innovantes, vous propose de découvrir des cas d’usage et des tester des outils pour vous guider vers une mise en œuvre dans votre pratique professionnelle.

Blended
Format de la formation

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Formation

Durée
14 heures sur 2 jours

Groupe
De 8 à 80 personnes

Tarifs
Inter :
280 € NET, pour 2 jours

Programme

Pré-requis

Aucun prérequis pédagogique n'est exigé. D'un point de vue technique, il est recommandé de disposer d’une connexion internet fiable et de posséder le matériel nécessaire à la réalisation d’échanges audio et vidéo ; le casque est recommandé.

Public concerné

Professionnels de l'orientation, la formation, l’emploi et l’insertion de la région Auvergne-Rhône-Alpes

Objectifs

Identifier et s’approprier des outils innovants simples et accessibles pour enrichir ses formations et animations

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les outils les plus adaptés à son contexte professionnel
  • Repérer les usages pertinents des outils innovants pour sa pratique professionnelle
  • Prendre en main les outils pour une meilleure utilisation

Contenu

Semaine 1 : cours en vidéo jeudi 7 novembre 2024 de 10h à 11h30 (1,5h) et travail en autoformation dédié à réaliser dans la semaine qui suit (2h)

  • Concevoir des contenus avec l’intelligence artificielle
  • Proposer des activités interactives et collaboratives

Semaine 2 : cours en vidéo jeudi 14 novembre 2024 de 10h à 11h30 (1,5h) et travail en autoformation dédié à réaliser dans la semaine qui suit (2h)

  • Produire des vidéos dynamiques
  • Produire des podcasts engageants

Semaine 3 : cours en vidéo jeudi 21 novembre de 10h à 11h30 (1,5h) et travail en autoformation dédié à réaliser dans la semaine qui suit (2h)

  • Proposer des expériences mémorables : escape game, réalité augmentée
  • Collaborer avec ses collègues et usagers

Semaine 4 : cours en vidéo jeudi 28 novembre de 10h à 11h30 (1,5h) et travail en autoformation dédié à réaliser dans la semaine qui suit (2h)

  • Faciliter son quotidien avec l’intelligence artificielle
  • Mettre en place une veille automatisée

Méthodes pédagogiques

  • Cours vidéos en direct et accessibles en replay
  • Accès à la plateforme d’autoformation : modules en autonomie, exercices d’application
  • Tutorat : avec le formateur et entre pairs via les forums dédiés
  • Études de cas d’usage et expérimentations

Modalités d'évaluation

  • Questionnaire de positionnement
  • Évaluations formatives
  • Questionnaire final de satisfaction et d’évaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques

Accessibilité

Si votre situation nécessite des aménagements particuliers, merci de nous contacter.

Date de modification

05/06/2023

Fiche Programme

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